學好法律知識是青少年行使公民權(quán)利和履行公民義務(wù)的需要。通過法律知識的學習，我們可以初步學會運用法律行使和維護自己的合法權(quán)益；也懂得尊重別人的權(quán)利，在行使自己合法權(quán)利時不損害他人、社會和國家的利益。通過學習法律知識，我們還可以學到運用法律參與管理國家和社會事務(wù)的本領(lǐng)，從而更有利于我們從小就承擔起對他人、社會和國家的義務(wù)及責任。


禁毒心理測試,應(yīng)用觸摸肝二u參與者互動,學習禁有知識強味一面心理測試。我們都知道禁毒宣傳主要面向的是社會群眾，尤其對于各大青少年來說，他們?nèi)狈ψ灾屏苋菀资艿讲环ǚ肿拥?通過禁毒心理測試軟件,讓參觀者在參觀之后能夠有很大的認識斑升夠在日常生活中清楚辨別陷阱，保護自身的安全。禁毒心理測試軟件使用上金機交互和視覺、聽覺上的交互展示,能震撼參與人員的心靈，令體驗者能夠在潛意識中對有一種抵觸心態(tài)。



青少年學習法律知識，增強法律意識，逐步培養(yǎng)社會主義和法治觀念，意義十分重大：


法制綜合教育基地還包括了交通安全法制教育，“綠燈行，紅燈停，黃燈面前要警醒?！睂嵺`基地以紅綠燈為主創(chuàng)意，廣泛運用聲光電設(shè)計，現(xiàn)場設(shè)置了多個青少年喜聞樂見的互動項目，通過以案說法、以圖說史、實物展覽、情景模擬、法治小游戲、專題報告等方式，實現(xiàn)法治宣傳、普法教育、心理咨詢等功能。每一部分都配有精彩圖案和講解，力求使青少年學有所益、學有所用。



在光影變幻中，讓參展者縱覽法治從保護封建統(tǒng)治到為民服務(wù)的歷史進程;利用飛屏技能展示了近年來法治文明建造的具體實踐;還選取了一些經(jīng)典的法治事例，經(jīng)過VR技能模擬還原法庭場景，觀眾者可自由選擇扮演人物，沉浸式體會法治庭審進程。


學好法律知識是依法治國、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化宏偉目標的需要。我國法制建設(shè)的目標是實現(xiàn)依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，這就要求全體公民以法律作為社會生活的百億年行為準則。青少年作為21世紀的國家建設(shè)者，學好法律知識有利于形成法律意識，有利于國家良好法治環(huán)境的形成和現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標的實現(xiàn)。



為了適應(yīng)加入世貿(mào)組織后的對外開放和經(jīng)濟發(fā)展形勢，我國加大了立法工作力度。僅1999年至2001年的兩年多時間里，全國人大及其常務(wù)委員會審議通過了400多件法律和有關(guān)法律問題的決定，地方人大及其常務(wù)委員會審議通過法律、法規(guī)8000多件，使國家經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)更加有法可依。


我國對青少年進行與法治的教育具有久遠的戰(zhàn)略意義。展開法治文明示范點評選、“十佳法治單位”“十佳法治人物”評選活動，在廣播電視和報紙上開辦“夏都說法”“經(jīng)視法案”“有請當事人”“法潤三江源”等法治節(jié)目(欄目)97個……